Говорят, знать иной язык - все равно, что обладать второй душой. Это привлекательная и интригующая идея, но многие никогда не воспользуются ею, хотя сегодня достаточно возможностей для изучения самых разнообразных языков. Кто-то думает, что изучение второго языка создает беспорядок в уме. Кто-то оправдывает свою лень тем, что лучше хорошо знать один язык, чем пытаться разобраться с двумя (при этом не зная даже одного иностранного языка на разговорном уровне). На самом деле способности мозга безграничны, и два языка - далеко не предел. Просто навык "учиться чему-то постоянно" требует практики, а лень нужно учиться преодолевать. Исследования прошлого века, казалось, поддерживали идею о том, что изучение нескольких языков создает некоторые проблемы при воспроизведении речи: путаницу и меньший словесный запас в каждом языке. Благодаря новейшим исследованиям, доказано, что это миф, больше связанный с ленью и нежеланием владеть языком хорошо, чем со способностями. Теперь изучение языков признано одним из лучших методов тренировки мозга, и дает много дополнительных бонусов. Давайте взглянем, каких.
1. Заучивание слов и фраз развивает мозг, улучшает концентрацию внимания и память. При изучении языка растут области мозга, ответственные за символику и языковые функции. Чем больше вы учитесь, тем быстрее соображаете на бытовом повседневном уровне: быстрее планируете и систематизируете свои цели/действия, на одно запоминание которых раньше тратили много времени или забывали их вообще. Проблемы типа "я забыл, как это называется в родном языке", "я не знаю, как это описать", "как бы вам поточнее объяснить" исчезают. Тренируются и другие когнитивные процессы (восприятие, ощущения, мышление). У детей, воспитывавшихся в двуязычных семьях, шире кругозор, более яркие, четкие и детальные воспоминания, они быстрее считают, читают с высоким уровнем понимания материала, бытовые жизненные навыки тоже лучше.
2. Доказано, что изучение языков задерживает развитие слабоумия у пожилых людей и минимизирует проблемы с когнитивными процессами при психиатрических заболеваниях (например, "вязкость мысли" или сложности с концентрацией внимания). Эффект от заучивания слов и мысленного построения фраз с использованием новых слов намного выше, чем от любых поддерживающих фармацевтических средств. Повышается контроль над собственной мозговой деятельностью.
3. Развивается способность слышать тихие звуки и полутона. Чтобы слышать непривычные типы звуков иностранной речи и различать их, приходится более внимательно и тонко слушать. Также развивается способность различать близкие по звучанию языки и наречия, даже если вы не знаете их. Если двое людей возле вас заговорят на испанском, но территориально один из Мексики, а второй из Испании, - вы услышите, что произношение, скорость речи и построение фраз разное. Им сложно понимать друг друга, как ни странно, потому что даже темп речи разный.
4. Развивается многозадачность. Скорость переключения от одной задачи к другой у людей, говорящих на двух и более языках, выше. Они проявляют больше познавательной гибкости, лучше замечают детали, более наблюдательны, быстро приспосабливаются к неожиданным обстоятельствам. Мозг привыкает быстро переключаться и постоянно работать с высокой эффективностью и гибкостью. Мозг привыкает постоянно быть в активном состоянии, потому что переключение между языками требует высокой сконцентрированности. Так называемое "зависание мысли" или "пустота в голове" - явления, отсутствующие у тех, кто изучает несколько языков.
5. Повышенное внимание. Люди, изучающие несколько языков, лучше контролируют свое внимание, лучше концентрируются на цели, способны быстро избавляться от отвлекающих факторов. Удивительно, но даже если вы будете каждый день учить по 10-15 слов, то через неделю увидите, что стали гораздо лучше запоминать детали окружающих предметов, на которые раньше вообще не обратили бы внимание. Например, вы с легкостью сможете подробно описать, как вчера выглядели ваши коллеги на работе (цвет одежды, детали одежды, прическа) или рассказать, во что был одет пассажир, сидящий напротив вас в маршрутке, хотя до этого на такой вопрос многие ответить бы не смогли.
6. Новый взгляд на привычные вещи. Изучение нового языка может буквально изменить ваш взгляд на мир, потому что иные культуры видят многие вещи по-другому и описывают их иначе.
Их видение мира и всего, что в нем происходит, преобразуется в определенные слова, и образует культуру, которая конечно же отличается от вашей, поскольку формировалась столетиями. Например, у японцев базовые термины - это "темно-синий" и "светло-синий", а не просто "синий", как у нас, и поэтому их язык может помочь вам более глубоко чувствовать цвета. Многие прилагательные имеют разные грани в каждом языке: у нас предмет может быть описан одним прилагательным, в другом языке пятью разными прилагательными (в зависимости от состояния предмета, которое мы не видим, если не имеем символов для описания).
7. Как это ни странно, изучение второго языка помогает улучшить знание и глубинное понимание первого. Чем больше языков вы изучаете, тем лучше начинаете понимать внутреннюю структуру и смысл лингвистических конструкций. Вы можете осознать, как и почему ваш собственный язык был построен определенным образом, хотя раньше об этом не думали. В структуре любого языка есть абстрактные правила, которые нужно прочувствовать, и видение их приходит через некоторое время после начала постоянной разговорной практики (обычно в виде инсайта). Для этого нужно не просто заучивать фразы, а пытаться понять, почему люди строили общение именно так, а не иначе. Почему в одной ситуации они используют это слово для описания явления, а в другой, - то. Некоторые лингвисты, знающие много языков, говорят, что вы никогда не сможете полностью понять даже свой родной язык, пока не выучите хотя бы еще один и не поймете, почему они говорят так, а не иначе.
8. Изучение другого языка дает полное погружение в другую культуру, чтобы прочувствовать ее более глубоко (например, читать книги в оригинале). Изучение другого языка дает и новый взгляд на свою собственную культуру с позиции инакомыслящих. Вы можете увидеть самого себя и свою страну совершенно иначе, взглянув на нее с точки зрения человека, говорящего на другом языке. Вам будет проще понять, почему вашу культуру описывают определенным образом, почему некоторые поведенческие паттерны вашей культуры вызывают смех, а некоторые - уважение. Это возможность больше узнать о мире и взглянуть на себя более объективно.
1. Заучивание слов и фраз развивает мозг, улучшает концентрацию внимания и память. При изучении языка растут области мозга, ответственные за символику и языковые функции. Чем больше вы учитесь, тем быстрее соображаете на бытовом повседневном уровне: быстрее планируете и систематизируете свои цели/действия, на одно запоминание которых раньше тратили много времени или забывали их вообще. Проблемы типа "я забыл, как это называется в родном языке", "я не знаю, как это описать", "как бы вам поточнее объяснить" исчезают. Тренируются и другие когнитивные процессы (восприятие, ощущения, мышление). У детей, воспитывавшихся в двуязычных семьях, шире кругозор, более яркие, четкие и детальные воспоминания, они быстрее считают, читают с высоким уровнем понимания материала, бытовые жизненные навыки тоже лучше.
2. Доказано, что изучение языков задерживает развитие слабоумия у пожилых людей и минимизирует проблемы с когнитивными процессами при психиатрических заболеваниях (например, "вязкость мысли" или сложности с концентрацией внимания). Эффект от заучивания слов и мысленного построения фраз с использованием новых слов намного выше, чем от любых поддерживающих фармацевтических средств. Повышается контроль над собственной мозговой деятельностью.
3. Развивается способность слышать тихие звуки и полутона. Чтобы слышать непривычные типы звуков иностранной речи и различать их, приходится более внимательно и тонко слушать. Также развивается способность различать близкие по звучанию языки и наречия, даже если вы не знаете их. Если двое людей возле вас заговорят на испанском, но территориально один из Мексики, а второй из Испании, - вы услышите, что произношение, скорость речи и построение фраз разное. Им сложно понимать друг друга, как ни странно, потому что даже темп речи разный.
4. Развивается многозадачность. Скорость переключения от одной задачи к другой у людей, говорящих на двух и более языках, выше. Они проявляют больше познавательной гибкости, лучше замечают детали, более наблюдательны, быстро приспосабливаются к неожиданным обстоятельствам. Мозг привыкает быстро переключаться и постоянно работать с высокой эффективностью и гибкостью. Мозг привыкает постоянно быть в активном состоянии, потому что переключение между языками требует высокой сконцентрированности. Так называемое "зависание мысли" или "пустота в голове" - явления, отсутствующие у тех, кто изучает несколько языков.
5. Повышенное внимание. Люди, изучающие несколько языков, лучше контролируют свое внимание, лучше концентрируются на цели, способны быстро избавляться от отвлекающих факторов. Удивительно, но даже если вы будете каждый день учить по 10-15 слов, то через неделю увидите, что стали гораздо лучше запоминать детали окружающих предметов, на которые раньше вообще не обратили бы внимание. Например, вы с легкостью сможете подробно описать, как вчера выглядели ваши коллеги на работе (цвет одежды, детали одежды, прическа) или рассказать, во что был одет пассажир, сидящий напротив вас в маршрутке, хотя до этого на такой вопрос многие ответить бы не смогли.
6. Новый взгляд на привычные вещи. Изучение нового языка может буквально изменить ваш взгляд на мир, потому что иные культуры видят многие вещи по-другому и описывают их иначе.
Их видение мира и всего, что в нем происходит, преобразуется в определенные слова, и образует культуру, которая конечно же отличается от вашей, поскольку формировалась столетиями. Например, у японцев базовые термины - это "темно-синий" и "светло-синий", а не просто "синий", как у нас, и поэтому их язык может помочь вам более глубоко чувствовать цвета. Многие прилагательные имеют разные грани в каждом языке: у нас предмет может быть описан одним прилагательным, в другом языке пятью разными прилагательными (в зависимости от состояния предмета, которое мы не видим, если не имеем символов для описания). 7. Как это ни странно, изучение второго языка помогает улучшить знание и глубинное понимание первого. Чем больше языков вы изучаете, тем лучше начинаете понимать внутреннюю структуру и смысл лингвистических конструкций. Вы можете осознать, как и почему ваш собственный язык был построен определенным образом, хотя раньше об этом не думали. В структуре любого языка есть абстрактные правила, которые нужно прочувствовать, и видение их приходит через некоторое время после начала постоянной разговорной практики (обычно в виде инсайта). Для этого нужно не просто заучивать фразы, а пытаться понять, почему люди строили общение именно так, а не иначе. Почему в одной ситуации они используют это слово для описания явления, а в другой, - то. Некоторые лингвисты, знающие много языков, говорят, что вы никогда не сможете полностью понять даже свой родной язык, пока не выучите хотя бы еще один и не поймете, почему они говорят так, а не иначе.
8. Изучение другого языка дает полное погружение в другую культуру, чтобы прочувствовать ее более глубоко (например, читать книги в оригинале). Изучение другого языка дает и новый взгляд на свою собственную культуру с позиции инакомыслящих. Вы можете увидеть самого себя и свою страну совершенно иначе, взглянув на нее с точки зрения человека, говорящего на другом языке. Вам будет проще понять, почему вашу культуру описывают определенным образом, почему некоторые поведенческие паттерны вашей культуры вызывают смех, а некоторые - уважение. Это возможность больше узнать о мире и взглянуть на себя более объективно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий